[학습심리학] 손다이크(Thorondike)의 S-R 결합이론
파블로프에게 개가 있다면, 손다이크(Throndike)는 고양이가 있다. 그는 고양이의 퍼즐상자 탈출 실험을 통해 자극과 반응의 연합이 어떻게 이루어지는가에 대해 실험을 했다. 결과적으로 학습이 감각적 자극과 행위를 하려는 충동(반응)의 결합을 매듭(bond) 또는 연합(association)이라 했다. 이는 바로 감각적 사상과 행동을 연결하려는 최초의 공식적 노력이었다(Hergenhahn & Olson, 2001). 오늘은 이러한 손다이크의 학습 S-R 결합이론을 만들기 까지의 실험상황과 주요개념에 대해 간략하게 알아볼 것이다. 1. 실험 상황 2. 세 가지 기본 법칙 3. 후속 법칙 손다이크(Edward L. Thorndike 1874 - 1949) 실험 상황 이미지 출처: 구글 이미..
심리학/학습심리학
2023. 10. 16. 00:00