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조현성 성격장애는 조현병과 다르다. ​ 조현병은 일상에서 망상과 환각(현실검증력 손상)이 드러나는 경우가 많지만 분열성 성격장애는 흔하게 발생하지 않는다(강한 스트레스 받았을 때 일시적으로 나타내기도 함). ​ 오늘은 조현성(분열성) 성격장애✅에 대해 알아보자. ​ ◎ 조현성(분열성) 성격장애 사례 1. 주요증상과 임상적 특징 2. 진단기준 3. 원인 4. 치료 참고문헌 ◎ 조현성(분열성) 성격장애 사례 ​ 30세 남성 A는 주변 사람과의 어울림이 부족한 편이다. 주변에서 보는 A는 자신의 감정 표현을 하는 일이 없고 항상 활력이 없어 보인다. 현재 컴퓨터 프로그래머로 근무를 하는데, 주로 혼자서 하는 작업만을 한다. 다른 사람과 같이 ..

심리학/이상심리학 2024. 4. 5. 14:20

A군 성격장애(편집성/조현성/조현형)의 큰 특징은 혼자 있는 것을 좋함, 사회적 고립, 그리고 기이함이다. ​ 오늘은 편집성 성격장애✅에 대해 알아보자. ​ ​ ◎ 편집성 성격장애 사례 1. 주요증상과 임상적 특징 2. 진단기준 3. 원인 4. 치료 참고문헌 ◎ 편집성 성격장애 사례 ​ ​ 35세의 남자 C씨는 카페를 운영한다. 카페 직원들은 그가 편안해 보이지 않고 농담을 받아들이지 못하는 사람이라고 평가한다. 반면 C씨는 카페 직원들이 자신이 보지 않는 사이에 자신의 눈을 피해 시간만 축내고 있다고 생각한다. 카페 위층에 있는 태권도 학원은 자신의 영업을 방해하기 위해서 쿵쿵 댄다며, 수시로 올라가서 항의를 한다. 그러던 중 태권도 ..

심리학/이상심리학 2024. 4. 5. 14:13

유아기의 인지발달에 있어서 Piaget는 전조작기(preoperational stage)라고 하였다. 전조작기는 2세~6세까지 지속되는데 이 시기 유아의 사고는 비논리적인 특징이 있다. ​ 유아기는 영아기에 비해 인지적 성장이 빠르게 일어나는데, 영아 인지발달에 비해 가장 크게 차이나는 점을 '상징적 사고의 출현'이라고 할 수 있다. 오늘은 유아기의 인지발달에 있어서 어떤 특징과 놀이가 있는지 알아보도록 하자. 1. 표상적 사고/상징적 사고 2. 중심화 3. 자기중심적 사고 4. 집단적 독백 5. 전인과성 사고 6. 주의집중 시간 7. 기억 8. 상위인지 9. 언어발달 10. 인지발달 놀이 표상적 사고/상징적 사고 representational thought 표상적 사고(상징적 사고)란 상징..

심리학/발달심리학 2024. 2. 14. 19:36

게슈탈트 상담, 형태주의라고 하면 떠오르게 되는 인물은 바로 '펄스'이다. 오늘은 펄스의 생애에 대해 간단히 살펴보고 게슈탈트 이론에 대해 전반적으로 볼 것이다. "인간은 자신에게 가장 긴급하게 필요한 게슈탈트를 끊임없이 완성해 가며 매 순간 경험하는 환경적 장에서 살아간다." - 펄스 - 펄스의 생애와 업적 - 펄스는 1893년 7월 8일 독일 베를린의 가부장적인 유대인 부모로 부터 3남매 중 둘째로 태어남 - 어려서 부터 독서하기를 좋아한 펄스는 초등학교시절에 학교성적 좋고 행복했음 - 하지만 사춘기에 접어들면서 7학년때 낙제를 2번 함 ▶학교에서 문제를 일으켜 퇴학 ▶ 1925년 프로이드에게 매료되어 학업을 계속해 빌헬름 의과대학에 입학 - 1926년 신경의학자쿠르트 골드슈타인 조교로 일하면서 전체..

심리학/상담심리학 2023. 10. 27. 16:56

프리맥(Premack) 원리는 심리학자 데이비드 프리맥이 주장한 이론임. 프리맥의 원리는 할머니의 규칙(Grandma's rule)으로 불리기도 함. ​ 이는 학습자가 가장 선호하는 활동을 강화물로 사용하는 것으로, 개인에게 효과적인 강화물을 선택할 수 있음. 1. 개념 및 원리 강화의 상대성을 이용한 것으로, 선호하는 행동인 발생 빈도가 높은 행동을 강화물로 제공하여 선호하지 않는 행동의 발생 빈도를 증가시키는 것 ​ → 원리: 발생빈도가 높은 행동을 그보다 발생빈도가 낮은 행동을 강화시킴 2. 예시 예시 1) 컴퓨터 게임을 엄청 좋아해서 자주 하지만, 공부는 집중 하지 못하고 거부하는 아이 공부를 하게 만들려면? 발생빈도가 높은 행동인 컴퓨터 게임을 강화물로 사용하여 공부라는 발생빈도가 낮은 행동의 ..

심리학/상담심리학 2023. 10. 18. 00:00

외워야할 내용이 매우 많다는 점. 그럼 스키너의 조작 조건화 같이 공부하러 가자. ■ 파블로프와 스키너의 조건화 비교(차이점) 1. 실험상황 2. 후속 자극의 종류 1) 강화의 종류 2) 처벌의 종류 3) 강화계획 4) 이차강화 5) 변별 자극 3. 새로운 행동의 학습 4. 학습활동의 적용 ■ 파블로프와 스키너의 조건화 비교(차이점) ​ 파블로프 스키너 구분 고전적 조건화 조작적 조건화 초점 불수의적인 생리적 반응으로 자극에 의해 인출되는 반응적 행동, 자극에 대한 반사 반응에 초점 유기체가 환경 자극에 대해 행위를 가하는 자발적인 임의의 행동 다룸, 환경을 능동적으로 다루며 행위를 가하는 조작적 행동에 초점 모형 S-R(S형 조건화) R-S(R형 조건화) 또는 R 자극 선행사건 후속적 변별..

심리학/학습심리학 2023. 10. 17. 00:00

파블로프에게 개가 있다면, 손다이크(Throndike)는 고양이가 있다. 그는 고양이의 퍼즐상자 탈출 실험을 통해 자극과 반응의 연합이 어떻게 이루어지는가에 대해 실험을 했다. 결과적으로 학습이 감각적 자극과 행위를 하려는 충동(반응)의 결합을 매듭(bond) 또는 연합(association)이라 했다. 이는 바로 감각적 사상과 행동을 연결하려는 최초의 공식적 노력이었다(Hergenhahn & Olson, 2001). ​ 오늘은 이러한 손다이크의 학습 S-R 결합이론을 만들기 까지의 실험상황과 주요개념에 대해 간략하게 알아볼 것이다. 1. 실험 상황 2. 세 가지 기본 법칙 3. 후속 법칙 손다이크(Edward L. Thorndike 1874 - 1949) 실험 상황 이미지 출처: 구글 이미..

심리학/학습심리학 2023. 10. 16. 00:00

간단한 표를 통해 피아제의 인지발달단계를 외우자. 피아제(Piaget)의 인지발달이론(Congnitive Developmental Theory) 단계 연령 주요 특징 감각운동기 출생 ~ 2세 - 감각과 운동을 통한 인지구조 발달 - 반사행동에서 목적을 가진 의도적 행동으로 발전 - 대상영속성개념 습득 전조작기 2 ~ 7세 - 언어, 상징과 같은 표상적 사고능력의 발달 - 중심화: 자아중심적 언어와 사고 - 직관적 사고와 전인과성 사고 구체적 조작기 7~11세 - 구체적 경험중심의 논리적 사고 발달 - 보존개념의 획득 - 유목화와 서열화 가능 형식적 조작기 11세 이후 - 추상적 상황의 논리적 사고 가능 - 명제적, 가설연역적 추리 가능 - 조합적 추리 가능 인지발달의 대표적인 학자 Jean Piaget(..

심리학/발달심리학 2023. 10. 15. 00:00